ТЕАТЪР ЗА МАЛЧОВЦИ

4-36 месеца

Когато сцената е толкова близо

  • За пътя на детето,

    в който то открива изразяването чрез наблюдение, имитация и игра, преди думите.

  • Това не са представления, а преживявания,

    в които детето първо наблюдава, после се доближава и когато е готово – участва.

  • Там, където ритъмът на детето

    се уважава, а сцената е по-близо от всякога.

ТЕАТЪР ЗА МАЛЧОВЦИ е театрална програма за ранно детско развитие за деца от 0 до 3 години. Тя въвежда детето в света на сценичното изразяване чрез кукли, пеене, движение и имитация – спокойно, постепенно и без очаквания.

Това не са представления или курсове по актьорско майсторство.
Часовете са структурирани преживявания, в които детето първо наблюдава, после се доближава и когато е готово – участва по свой начин.

В центъра на програмата стоят: наблюдението като активна форма на участие, жестът и движението като първи език, повторението и ритъмът като основа за сигурност.

Родителят присъства във всички часове като спокойна и стабилна опора. Детето има свободата да наблюдава, да се движи, да се оттегли и да се върне, без изисквания, без поправяне и без натиск.

Цели на програмата: първа среща с театралната и имитационна игра, реакция и имитация, усещане за история и образ, изграждане на отношение към театъра и театралното изкуство, социално взаимодействие
Подход на заниманията: музика, движение, танц, кукли

Разгледайте календара на нашите класове и запишете своето дете.

ЗАПИСВАНЕ

НАШИТЕ КЛАСОВЕ

  • КУКЛЕН ТЕАТЪР

    Възраст и продължителност на заниманията:
    4-36 месеца | 45 мин.

    КУКЛЕН ТЕАТЪР е занимание подходящо за деца от 4 до 36 месеца. Въвежда детето в първа среща със сценичен образ чрез кукли и прости, повтарящи се действия. Куклата се появява, движи се, спира, реагира и се връща отново, в ритъм, който е разбираем и спокоен за най-малките.

    Фокусът е върху наблюдение и сетивно присъствие. Детето гледа как куклата се движи и „оживява“, следи я с поглед, реагира със звук или движение, без да се очаква участие.

    Наблюдението постепенно преминава в по-осъзната реакция и имитация. Някои деца започват да следват действията на куклата, да я докосват или да играят близо до нея, когато се чувстват готови.

    Класът изгражда внимание, доверие и първо усещане за история и образ, без думи и без изискване детето да „играе“.

  • МЮЗИКЪЛ ЗА БЕБЕТА

    Възраст и продължителност на заниманията:
    4-36 месеца | 45 мин.

    МЮЗИКЪЛ ЗА БЕБЕТА е занимание подходящо за деца от 4 до 36 месеца. Водещият разказва истории чрез пеене, движение и игра. Сцените са кратки и повтаряеми, за да бъдат разбираеми и спокойни за най-малките.

    Бебетата основно наблюдават. Те следят пеенето и движението, могат да се люлеят, да издават звук или просто да бъдат близо до родителя си, без да се очаква участие.
    По-големите деца започват да реагират по-активно – да се движат, да имитират жестове, да се включват спонтанно с танц или звук.

    Заниманието МЮЗИКЪЛ ЗА БЕБЕТА създава първа среща с театралната игра като нещо живо, разбираемо и приятно, без натиск и без изискване детето да „се представя“.

  • МАЛКИ РОЛИ

    Възраст и продължителност на заниманията:
    14-36 месеца | 45 минути

    Имитационни и социални игри

    МАЛКИ РОЛИ е най-активният и игрови клас в програмата. Тук детето започва да имитира, да повтаря и да „пробва“ чрез тялото си.

    Имитацията не е задача, а покана. Децата могат да имитират:
    – как някой върви бавно или бързо
    – как куклата се радва, изненадва или се крие
    – как един звук става по-силен или по-тих
    – как ръцете се движат „като теб“ и после „като мен“
    – как две деца правят едно и също движение заедно

    Понякога едно дете имитира водещия. Понякога децата се имитират едно друго. Понякога просто гледат.

    В МАЛКИ РОЛИ няма текст, няма сюжет и няма „правилно и неправилно”.
    Има движение, звук, реакция и първи социални взаимодействия – онзи момент, в който детето започва да усеща себе си в група.

Разгледайте календара на нашите класове и запишете своето дете.

ЗАПИСВАНЕ

ЗНАЕМ, ЧЕ ИМАТЕ МНОГО ВЪПРОСИ

Детето ми е още много малко. Няма ли да му е рано за театър?

Не е рано, защото тук не говорим за „театър“ в обичайния смисъл. Детето не се очаква да разбира, да участва или да прави нещо. То просто е в пространство с образи, движение и звук, които са съобразени с неговата възраст.

Ами ако детето ми само гледа и нищо не прави?

Това е напълно достатъчно. За децата на тази възраст гледането е начин на учене и участие. Няма очакване детето да се включва активно.

Какво ако детето ми не прояви интерес още на първия път?

Много деца имат нужда от време. Повторяемостта на часовете им помага постепенно да се почувстват сигурни и да започнат да реагират по свой начин.

Трябва ли детето да стои мирно или да е „послушно“ по време на часа?

Не. Детето може да се движи, да реагира със звук, да се отдръпне или да се върне. Това е част от преживяването и не се възприема като проблем.

Трябва ли аз като родител да „умея“ нещо или да участвам активно в часовете?

Не. Не се очаква да играеш, да пееш, да се изявяваш или да правиш нещо, от което се чувстваш неудобно. В часовете ти си до детето си като спокойна опора. Не е нужно да го насочваш, да го подканяш или да му показваш какво да прави. Присъствието ти е напълно достатъчно.

Ако имаш желание да продължиш преживяното и вкъщи, ще получиш ясни, прости насоки и идеи от преподавателите — без специални умения, без „правилно“ и без натиск. Всичко е съобразено с това да се чувстваш спокоен и уверен като родител.

Това представление ли е, което детето трябва да гледа тихо?

Не. Това са структурирани театрални преживявания, в които детето може да реагира свободно – с движение, звук или просто с присъствие.

Каква е разликата между часовете за по-малките и по-големите деца?

При по-малките фокусът е върху наблюдение и първа среща със сцената. При по-големите постепенно се появяват имитация, движение и по-активно участие, когато детето е готово.

Колко често е добре да идваме, за да има смисъл?

Редовното посещение помага на детето да разпознае средата и ритъма. Обикновено веднъж седмично е напълно достатъчно.

Какво реално „дава“ тази програма на детето ми?

Тя дава спокойно първо преживяване с изкуството, без натиск. Детето свиква с нови образи, звук и движение, изгражда внимание и доверие и започва да възприема сцената като нещо близко и приятно.

А ако искам да продължа това, което правите в часа, и вкъщи с детето си?

Разбираме това желание. Затова в часовете работим с прости и ясни елементи – жестове, движения, ритъм и образи, които лесно могат да се повторят и у дома. Преподавателите дават насоки и идеи как да продължите преживяването вкъщи по естествен начин, без специални материали и без да превръщате играта в „занимание“. Целта е да имате увереност и спокойствие да играете и да се свързвате с детето си и извън залата.

Каква е ролята на родителя в “Baby Tales”?

Родителят участва заедно с детето през целия час – при нужда изпълнява различни напътствия от водещия, като същевременно наблюдава и подкрепя бебето/детето за едно вълнуващо споделено преживяване.

ЕЛАТЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЕМ!

Ако все още имате неотговорени въпроси или имате нужда от повече информация…

  • Baby Voice ви очаква!

    Заповядайте при нас – ще се запознаем, ще ви покажем нашия център за ранно детско развитие и ще поговорим за всичко, което ви вълнува. Тук всяко дете открива своя глас.